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黄厚江:阅读教学要重三种“读”

来源:语文学习文|黄厚江,江苏省中学语文特级教师阅读教学要重三种“读”读是理解文本的主要手段,自然也是阅读教学最基本、最主要的教学形式。可是在很长一段时间内,阅读课上没有读书声。新课程改革之后,课堂上不仅读书声多了,而且朗读的方式也越

杨和平:例谈词语教学的八种方法

原创:杨和平来源:语文学习例谈词语教学的八种方法文/广州市花都区教育发展研究院杨和平词语教学是阅读教学和写作教学的重要基础,在语文教学中理应占据重要地位。张志公先生所说“‘词不达意’,也往往是词不够用的结果”[1],于漪老师的观点“一

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孩子坏习惯背后,是你没看到的需求

【留美学子】第3263期10年国际视角精选仰望星空·脚踏实地【陈屹视线】教育·人文·名家文摘教育的本质,是父母的自我修行。我们需要在点点滴滴的生活中,对自己有所觉察,觉察越深,与孩子之间的爱就会越容易流动。关系,比任何方法都重要。当然,看见

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