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不刷题也能提升逻辑思维能力,难怪它屡获阿加莎奖

看点激发孩子的好奇心,也要给他们提供更为广阔的世界来探索。今天推荐的《少儿解码侦探团》就是这样一套结合暗号、密码,来帮助孩子探索丰富人文、地理的世界。书中生动的故事,不仅能引起孩子的阅读兴趣,书中18套暗号、密码,也能无形中帮助孩子提高逻辑

2024年高考作文预测及佳作赏析:友情的智慧

2024年高考作文预测及佳作赏析:友情的智慧阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)①无友不如己者。(《论语》)②宁交那拙口笨腮的实心汉,不交那油嘴滑舌的机灵鬼。(中国谚语)③交友的范围宜稍宽泛,各种人都有最好,不必限于自己同行同趣味的。(

2024高考高分议论文模板

2024高考高分议论文模板【第一组】一、挑大梁,唱主角,不负青春【开头段】“江山代有才人出,各领风骚数百年。”历史赋予青年人的是使命与责任,作为未来的希望,青年人应肩负使命,铆足“干劲”“韧劲”“闯劲”,保持顽强意志、锤炼过硬本领,在祖国建

北京师范大学出版集团聚焦“中小学如何开展项目式学习”开展主题沙龙研讨

中国教师报-中国教育新闻网讯(记者康丽)6月21日,北京师范大学出版集团大国良师成长营之教学能力提升系列主题沙龙——“中小学如何开展项目式学习”在2024年北京国际图书博览会现场举办。北京师范大学教育学部教授桑国元、北京师范大学出版集团副

江苏苏州田家炳初中:家校社协同,构建全场境心育支持系统

现阶段学生心理健康教育面临着复杂环境,只有建构并不断强化多层次、立体化、全方位的全场境心育系统,才能有效促进学生更好适应学校、社会生活,健康快乐成长。江苏省苏州市田家炳实验初级中学(简称“田家炳初中”)开发适切的学生心育课程,培育学科教师心

高质量基础教育评价体系的内涵、重点及实现策略

习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,深化新时代教育评价改革,构建多元主体参与、符合中国实际、具有世界水平的教育评价体系。这一重要论述为进一步完善教育评价体系指明了方向。建设教育强国,高质量基础教育评价体系需要采用发展素质教育为

甘肃兰州城关区:稳基线、抓主线、布长线,不断提升心理健康教育质量

近年来,甘肃省兰州市城关区教育局以抓实抓好学生心理健康教育为抓手,推动家校共育,促进学生心理健康发展,探索建构良性教育生态的路径和策略,以“稳基线、抓主线、布长线”为工作方针,不断提升心理健康教育质量。稳基线,营造良好心理健康教育环境按照“

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